Un percorso di avviamento allo studio della lingua latina a partire già dalla Scuola Secondaria di Primo Grado. Questo il progetto sperimentale avviato nell' a.s. 2023/2024 presso l' Istituto Comprensivo Giovanni Amendola di Sarno che si è concluso con un esame finale, il rilascio di attestati di partecipazione e una premiazione, suscitando tanto interesse ed entusiasmo non solo da parte degli studenti partecipanti ma anche delle famiglie. Gli alunni, dopo aver sostenuto un esame sulle minime competenze raggiunte, hanno ricevuto attestati di partecipazione con relativa certificazione di 1° livello in aggiunta a un dizionarietto e grammatiche di lingua latina, mentre coloro che si sono contraddistinti per la migliore valutazione sono state premiati con il dizionario della lingua latina IL e un volume dal titolo" Se vuoi essere Fico studia il Latino".
Tale corso, ideato ed organizzato dalla Dirigente Scolastica Prof.ssa Antonella Esposito e svolto dalla Prof.ssa Lucia Ragosta della Scuola Amendola, è servito ad indirizzare in futuro i ragazzi verso una scelta di studio seria e meditata. Obiettivo della scuola, infatti, è quello di accompagnare gli alunni, futuri cittadini del mondo, nelle loro scelte culturali e renderli sempre più consapevoli e responsabili.
La Commissione d' esame è stata costituita anche coinvolgendo alcuni docenti del Liceo T.L. Caro di Sarno, mentre hanno collaborato alla buona riuscita del corso e della manifestazione i Delegati Prof.ri Luigi Astarita, Concetta Falasca, Clelia Saggese; le Prof.sse Imma De Filippo, Annalisa Paciullo, Anna Rita Mercogliano, Rosa Leo, Emilia Esposito. Ha presentato l' evento finale la Prof.ssa Rosaria Sirangelo.
Sono intervenuti il Dott. Francesco Squillante - Sindaco di Sarno , l' Assessore all' Istruzione Ins. Giuliana Morosini, il Vice Sindaco Avv. Ida Mareschi, il Consigliere Comunale Prof. Luigi Dello Iacono, Presidente della Commissione Politiche Sociali, sottolineando come la Scuola possa orientare a scelte consapevoli, allo sviluppo del pensiero critico e razionale, alla creazione di una forma mentis per la conoscenza del sè attraverso lo studio delle lingue classiche e a partire da un grado di istruzione inferiore.
Un plauso particolare va attribuito all' alunna "pianista" della classe 3A che ha aperto la manifestazione eseguendo una dolcissima melodia di L. Einaudi dal titolo "Melodia Africana", sottolineando la natura di conquistatori dei Romani che colonizzarono per primi l' Africa.